Belanjawan 2025: Pendidik harap kemudahan infrastruktur lebih baik, akses sama rata untuk semua murid


  • Primer
  • Isnin, 07 Okt 2024

Penambahbaikan pendidikan digital di bawah Dasar Pendidikan Digital Kementerian Pendidikan merupakan harapan dalam Belanjawan 2025.

SALAH satu jangkaan utama warga pendidik dalam Bajet 2025 adalah penambahbaikan pendidikan digital di bawah Dasar Pendidikan Digital Kementerian Pendidikan.

Pakar pendidikan Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Dr Anuar Ahmad berkata, infrastruktur berkualiti adalah penting untuk pendidikan Malaysia.

"Kami berharap inisiatif ini akan dilaksanakan di semua sekolah, bukan hanya beberapa sekolah terpilih. Perkara itu disokong oleh pembiayaan yang besar untuk infrastruktur, akses internet, peranti, latihan guru dan banyak lagi," katanya dalam satu temu bual baru-baru ini.

BACA LAGI: Rahsia sebalik nama 'bunga lidah cicak' atau 'bunga pukul 10', anak jati Tanjung Karang layak digelar 'ibu' Ros Jepun Carnation

BACA LAGI: Komtar, Ferringhi Bay dan Bukit Bendera antara 5 'healing spot' terbaik di Pulau Pinang

Seiring dengan mengetengahkan kepentingan menambah baik kemudahan asas sekolah, Dr Anuar berharap perhatian juga akan diberikan kepada pejabat dan bilik guru.

Beliau turut mendedahkan bahawa pengubahsuaian tandas sekolah demi keselesaan pelajar telah pun bermula.

Dr Anuar berkata, perlu ada penambahan dana untuk membantu golongan sasar terutamanya pelajar kurang berkemampuan.

Perkara itu termasuk program bantuan sekolah untuk memastikan semua pelajar mendapat akses kepada pendidikan berkualiti.

“Kita tidak boleh mewujudkan sistem pendidikan berkualiti sekiranya golongan ini tidak mendapat sokongan yang mencukupi.

“Jurang yang semakin melebar antara golongan kaya dan miskin akan membawa kepada isu-isu penting dalam sistem pendidikan kita,” katanya dengan memberi amaran.

Belanjawan 2025, bertemakan 'Ekonomi Madani, Negara Makmur, Rakyat Sejahtera', akan dibentangkan di Parlimen pada 18 Oktober.

Sementara itu, aktivis pendidikan, Mak Chee Kin mencadangkan peruntukan terus dibuat kepada persatuan ibu bapa dan guru (PIBG) untuk membaiki, menyelenggara dan menaik taraf kemudahan sekolah berdasarkan keperluan khusus mereka.

“Banyak sekolah dalam keadaan daif, tetapi proses sekarang memerlukan mereka memohon bantuan daripada pejabat Pendidikan daerah atau Jabatan Pendidikan negeri, yang sering melambatkan kelulusan pembiayaan,” katanya.

Tambahnya lagi, jika mereka bernasib baik, sekolah mungkin menerima bantuan dalam tempoh setahun, tetapi selalunya, ia boleh mengambil masa selama bertahun-tahun.

Kadangkala, pengetua mungkin telah bersara pada masa bantuan dikeluarkan terutamanya jika jumlah yang diminta adalah besar.

Mak mencadangkan agar mengurangkan kerenah birokrasi dan membenarkan sekolah atau PIBG memohon terus kepada Kementerian Pendidikan.

"Kelulusan harus diberikan secara terus. Ia adalah rahsia terbuka bahawa adalah lebih murah untuk sekolah atau PIBG berurusan secara langsung dengan kontraktor," tambahnya.

Sementara itu, guru, Roziani Mohamad Yusoff, 31, melahirkan harapan agar Bajet itu bukan sahaja tertumpu kepada keperluan pelajar tetapi juga untuk meningkatkan kebajikan guru.

Beliau meminta bantuan dengan sumber pengajaran untuk mewujudkan persekitaran pembelajaran yang lebih kondusif dan menarik.

“Sebagai seorang pendidik, saya berharap kerajaan memberi perhatian kepada infrastruktur dan kemudahan di tempat kerja khususnya di luar bandar bagi memastikan ia mencukupi dan ditambah baik,” katanya. — The Star

Boleh follow media sosial Majoriti di Twitter, Facebook, Instagram dan Telegram