PENDENGARAN adalah penting dalam perkembangan bayi dan kanak-kanak kerana ia mempengaruhi pertumbuhan intelektual serta perkembangan pertuturan mereka.

Jika masalah pendengaran tidak dikesan, kanak-kanak mungkin menghadapi kesukaran berkomunikasi, mengalami pengasingan sosial, dan mengalami kelewatan dalam mencapai tahap perkembangan yang sepatutnya.

Menurut Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO), lebih daripada lima peratus populasi dunia – atau 430 juta orang – memerlukan pemulihan bagi menangani kehilangan pendengaran yang serius, termasuk 34 juta kanak-kanak.

BACA LAGI: 'Taktik itu menjadi', MB Negeri Sembilan puji strategi MBS cabut pintu penyewa PPRT degil bayar sewa

BACA LAGI: Harga sampai RM9, warga Bera kecewa, malu peniaga jual roti john 'versi 2025' di bazar Ramadan

Memahami tahap perkembangan

Apabila bayi membesar, mereka mencapai tahap perkembangan tertentu yang menunjukkan pertumbuhan mereka berjalan dengan baik.

Kesedaran tentang tahap-tahap ini membolehkan ibu bapa mengesan masalah pendengaran lebih awal dan mendapatkan intervensi yang tepat pada masanya.

Setiap kanak-kanak berkembang pada kadar yang berbeza, tetapi terdapat corak umum yang boleh diperhatikan:

Pada usia satu hingga tiga bulan, bayi biasanya menangis dan mengeluarkan bunyi ‘cooing’.

Antara empat hingga enam bulan, mereka mula mengeluarkan bunyi seperti gurgle (geram), ketawa dan menjerit kecil.

Dari enam hingga sembilan bulan, bayi biasanya mula membebel dan meniru bunyi pertuturan.

Pada sekitar 12 bulan, kebanyakan kanak-kanak mula menyebut perkataan pertama mereka.

Jika seorang kanak-kanak tidak menghasilkan bunyi yang sesuai mengikut usia, tidak bercakap pada masa yang sepatutnya, atau kurang memberi reaksi terhadap bunyi kuat atau pertuturan, kehilangan pendengaran perlu dipertimbangkan.

Bayi perlu mendengar bunyi dan percakapan untuk belajar menghasilkannya.

Menjelang usia 18 bulan hingga dua tahun, mereka sepatutnya boleh menggunakan kira-kira 50 perkataan dan menggabungkannya dalam frasa pendek.

Jika perbendaharaan kata mereka terhad (kurang daripada 10–15 perkataan) atau sukar membentuk ayat, ini mungkin petanda masalah pendengaran.

Pengesanan awal kehilangan pendengaran dan kelewatan pertuturan boleh membawa kepada hasil pemulihan yang lebih baik.

Walaupun saringan pendengaran untuk bayi baru lahir adalah standard di banyak pusat perubatan bandar, kanak-kanak yang lahir di kawasan luar bandar atau kurang mendapat perkhidmatan mungkin tidak mempunyai akses kepada ujian ini.

Akibatnya, beberapa kes kehilangan pendengaran mungkin tidak dikesan sehingga kelewatan perkembangan menjadi jelas.

Sebaik sahaja kelewatan perkembangan pertuturan disahkan, kanak-kanak harus dirujuk kepada pakar dalam bidang berkaitan.

Ia boleh berpunca daripada masalah berkaitan otak, kehilangan pendengaran, atau keabnormalan dalam rongga mulut.

Pilihan pemulihan

Perkhidmatan pemulihan memberi tumpuan kepada keperluan individu kanak-kanak.

Beberapa kaedah yang tersedia termasuk alat bantu pendengaran, latihan oleh pakar terapi pertuturan dan bahasa, serta implan koklea.

Ibu bapa memainkan peranan penting dalam proses pemulihan.

Interaksi yang kerap, perbualan dan penglibatan secara aktif adalah penting bagi kanak-kanak yang mengalami masalah pendengaran.

Sekolah dan guru juga perlu peka, memastikan kanak-kanak duduk di hadapan kelas untuk mendengar dengan lebih jelas.

Guru harus memberi perhatian khusus bagi memastikan pembelajaran kanak-kanak selari dengan rakan sebaya mereka.

Membina sistem sokongan yang kukuh, termasuk keluarga, guru, ahli terapi dan kumpulan sokongan, dapat memberikan bantuan emosi dan praktikal kepada kanak-kanak serta keluarga mereka.

Berhubung dengan keluarga lain yang menghadapi cabaran serupa juga boleh memberi keyakinan dan sokongan.

Pengesanan awal dan intervensi adalah kunci kepada pemulihan yang berjaya.

Ibu bapa, penyedia penjagaan kesihatan dan pendidik mesti bekerjasama untuk memastikan kanak-kanak dengan masalah pendengaran mendapat sokongan yang diperlukan untuk berkembang.

Dengan kekal berinformasi dan proaktif, ibu bapa boleh memberikan perbezaan yang besar dalam perkembangan anak mereka dan meningkatkan kualiti hidup mereka secara keseluruhan. — TheStar/Assoc Prof Dr VIVIAN GEORGE VINCENT FERNANDEZ

Boleh follow media sosial Majoriti di Twitter, Facebook, Instagram, WhatsApp Channel dan Telegram