Terlalu banyak subjek, buku tak pakai punca beg sekolah berat — Radzi Jidin


  • Primer
  • Isnin, 21 Feb 2022

ISU beg sekolah berat sentiasa dibangkitkan terutamanya oleh ibu bapa yang risau akan kesihatan anak mereka. — Bernama

KEMENTERIAN Pendidikan (KPM) sedang berusaha mewujudkan rangka kerja holistik bagi menangani isu beg sekolah berat.

Menteri Pendidikan, Datuk Dr Radzi Jidin berkata, beliau menyedari antara faktor penyumbang masalah itu ialah sekolah yang mempunyai terlalu banyak mata pelajaran dalam sehari dan pelajar membawa terlalu banyak buku yang kadangkala tidak digunakan.

“Kami sedang mengusahakan rangka kerja holistik untuk dikeluarkan secepat mungkin.

“Kita tidak boleh hanya mengarahkan sekolah mengurangkan mata pelajaran mereka, justeru, isu ini kita kaji secara terperinci satu persatu.

"Ada beberapa aspek yang perlu kita pertimbangkan, seperti sekolah tidak mempunyai guru yang mencukupi," katanya selepas melancarkan konsep Sekolahku Sejahtera pada Isnin.

Beliau berkata, kementerian telah membincangkan perkara itu dengan Jakim (Jabatan Kemajuan Islam), misalnya membenarkan pelajar yang mengikuti pelajaran agama pada sebelah petang memakai pakaian sekolah sebagai langkah mengurangkan jumlah barang yang dibawa dalam beg.

Mengenai konsep Sekolahku Sejahtera, beliau berkata, ia akan dilaksanakan semasa waktu kelas dan aktiviti kokurikulum.

Elemen-elemen yang merangkumi konsep tersebut ialah keselamatan, keseronokan di sekolah, kesihatan, tatasusila, empati, jati diri, adab, keharmonian, memiliki sikap yang rajin dan teliti, kemahiran, penerokaan ilmu, tingkah laku rasional dan kepetahan.

“Apabila kita membincangkan elemen yang perlu kita laksanakan, kita fikir ia harus menjadi sesuatu yang perlu dikuasai oleh anak-anak kita di peringkat asas.

"Terdapat sejumlah 14 elemen, dan ini bukan satu-satunya elemen penting dalam kehidupan yang harus mereka kuasai, tetapi penekanan di sini adalah untuk mengajar mereka tentang asas-asas.

"Kita sering membincangkan tentang pengajaran perkara ini tetapi bagaimana kita melaksanakannya?" katanya semasa sesi pelancaran konsep tersebut

Beliau mengulangi bahawa konsep itu tidak akan menjadi mata pelajaran baharu, dan tidak akan membebankan guru, sambil menambah bahawa guru tidak perlu mengemukakan laporan mengenainya. — The Star

Boleh follow media sosial Majoriti di Twitter, Facebook, Instagram dan Telegram